作者：林彩云音乐教育音乐情感体验走进音乐
摘要：音乐是一门特殊的艺术类课程,音乐的学习与学生的心理因素有着很大的联系。本文以新课改的教育核心为基础,提出以丰富学生情感体验的方式来进行音乐教学,引领学生走进音乐,提高音乐教学效率。
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《音乐大观》是一本有较高学术价值的大型月刊，为广大爱好音乐艺术读者（专家、学者、科研人员、教师、演艺人员、中青年等）提供一个学术交流、自我展示的平台。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐大观》现已更名为《山东艺术》。
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