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刍议音乐教学的多元性与丰富性

作者:方荔元性教育工作者教学观教育过程中小学音乐教育自我教育教育发展心理联系道德风貌欣赏课

摘要:<正>随着音乐素质教育的大力推行,传统的教学理念在教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面已不能适应素质教育发展的要求,音乐教育改革势在必行。国家教育管理部门依照现代教育要求适时制定了《全日制义务教育音乐课程标准》,《课标》在教学观念上的改革,促使广大教育工作者重新审视教学方式,以期在教学中科学、有效地调动学生的学习积极性,发展学生的创造性,达到美育的目的。新时期音乐教育的发展,以下几个方面的改革必不可少。

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音乐大观

《音乐大观》是一本有较高学术价值的大型月刊,为广大爱好音乐艺术读者(专家、学者、科研人员、教师、演艺人员、中青年等)提供一个学术交流、自我展示的平台。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐大观》现已更名为《山东艺术》。

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