作者：刘星华视唱练耳音乐感知力节奏训练模式激发兴趣
摘要：视唱练耳是学习音乐的基础,也是各音乐专业院校开设的必修课。要想学好这门课程不仅需要科学的方法,而且需要日积月累、循序渐进的一个训练过程。在视唱练耳的教学过程中,我们可以采取传统的听、唱、记等教学形式,另外也可以增设一些相关的音乐课程来不断丰富视唱练耳教学,以激发学生的学习兴趣,不断提高学生的音乐感受能力和音乐理解能力。
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《音乐大观》是一本有较高学术价值的大型月刊，为广大爱好音乐艺术读者（专家、学者、科研人员、教师、演艺人员、中青年等）提供一个学术交流、自我展示的平台。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐大观》现已更名为《山东艺术》。
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