作者：卢荷云音乐教学中学教学教学方式策略
摘要：音乐作为一门艺术学科,与其它学科有很大的不同,因此,其教学方式也不能拘泥于其他学科的传统方式,应更加重视学生的主体作用,应更加灵活多样,只有这样才能激发学生的学习热情,提高学生对音乐的感知能力。
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《音乐大观》是一本有较高学术价值的大型月刊，为广大爱好音乐艺术读者（专家、学者、科研人员、教师、演艺人员、中青年等）提供一个学术交流、自我展示的平台。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐大观》现已更名为《山东艺术》。
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