作者：张珊珊西方音乐史与名作赏析教材教学对象课程目标教学理念教学内容
摘要：本文结合教育部的《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》、《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》,从学分、学时设置、教材、教师对教学对象的认识、学生对课程的认识、考试形式五个方面分析了《西方音乐史与名作赏析》课程教学中存在的问题,并结合以上问题提出教学中应把握的原则。
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《音乐大观》是一本有较高学术价值的大型月刊，为广大爱好音乐艺术读者（专家、学者、科研人员、教师、演艺人员、中青年等）提供一个学术交流、自我展示的平台。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐大观》现已更名为《山东艺术》。
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