作者：王阳娟幼儿师范乐理视唱教学探究音乐学习
摘要：乐理与视唱都是音乐历程不可或缺的最基本,也是最核心的研究课题,由于幼儿师范的教学理念比较遵照幼儿身心发展的规律,同时兼备音乐的独特魅力,对少儿音乐表演的道路与对音乐艺术的审美要求都打下一个伏笔,作为音乐发展的坚实基础,幼儿师范乐理视唱教学要遵循创新的教育原则,发展音乐不断进步的思想逐步探索。
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《音乐大观》是一本有较高学术价值的大型月刊，为广大爱好音乐艺术读者（专家、学者、科研人员、教师、演艺人员、中青年等）提供一个学术交流、自我展示的平台。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《音乐大观》现已更名为《山东艺术》。
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