作者：武韵情感教育课堂灌输儒家创始人现代作曲家有法心理情绪学习情感定法和谐发展共同体验
摘要：<正>音乐是一种感情,一种精神状态,一种心理情绪,一种自然现象,用耳倾听,用心感受音乐这种来源于生活而又高于生活的艺术。新的音乐课程标准提出:"丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展"新课标更提出"教学有法,但无定法"的教学理念。教育要面向现代化、面向未来、面向世界,如果音乐教学仅仅是单纯的课堂灌输,就难以真正感受到音乐的美。只有加强学生情感体验,产生情感共鸣,架起心灵和音乐沟通的桥梁,才能更好的实现音乐教学的目的。一、音乐与情感的关系儒家创始人孔子曾说:"移风易俗莫善于乐,安上治民莫关于礼。"孔子认为音乐的思想性和艺术性是可以表现感情的。音乐的根源是由于人的
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