多措并举有效提高中学音乐课堂教学

作者：杨桓音乐课堂教学音乐鉴赏教师思想新课程改革教学情境音乐教学内容音乐教学实践辛德勒电视电影

摘要：<正>新课程改革已经推行了几年,新教材、新理念让我们的教师思想不断提升,方法不断翻新,学生充满期待,充满活力,培养了学生的学习兴趣.激活了我们的教学课堂。但一番热闹过后。发现热火朝天的改革多是流于形式。如火如茶的新课程多是急于否定传统,而忽视了目的的和方式的关

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