作者：周芹竖笛学生创造能力器乐教学艺术实践创造能力培养创造力培养欣赏能力情绪高涨创造性思维识
摘要：<正>器乐教学是音乐教育的重要组成部分,是学生学习音乐的重要艺术实践。"器乐进课堂"是音乐教育改革的一大范畴,也是音乐课堂素质教育的一个体现。而竖笛是器乐教学中的主要内容之一。对于小学生来说,竖笛教学比起其他器乐教学有着得天独厚的优越性,竖笛教学的成功,将推动学生整体音乐素质的全面提高,有利于培养学生音乐的情趣,全面提高学生的创造力,开拓他们的音乐视野,引导学生进入神奇多彩的音乐殿堂。竖笛具有简单易学、音乐优美等特点。器乐的优越性势必带来器乐教学优越性,自然也会增强学生创造能力培养的优越性。
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