作者：刘凌飞钢琴课堂听中练练中听练中玩玩中学练中思思中创评中学学中评自信展现兴趣
摘要：钢琴作为教育的内容和手段,不仅可以培养教育对象具有良好的情操,培养人的内涵,而且可以抒发和表达感情,加强交往,美化生活,培养良好的道德品质。如要发挥钢琴的魅力,就需要教师打破陈规,以"琴"为中心,开展丰富多彩的活动,让学生在参与中体验、思考、想象和创造。在钢琴课上,应运用多种方法,发挥学生潜能,导情入境,引导学生于听中练,练中听;练中玩,玩中学;练中思,思中创;评中学,学中评;增强自信,展现自我。
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