七和弦在视唱练耳教学中的听辨探究

作者：姜涌七和弦和弦结构音响色彩多元听辨

摘要：在视唱练耳的学习中,对和弦结构及其音响色彩概念的熟练掌握程度可直接体现学生音乐素养的高低。七和弦的听辨是较难的教学内容已是共识,在运用与分析中,七和弦又是使用很频繁的音乐素材,所以,掌握好七和弦,对学生专业的纵深发展及多重音乐思维的构建具有重要意义。本文以实践教学为基础,从不同视角多维分析常用的几种七和弦,以期在教学中对学生的听辨能优化其手段、提高其效率。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社