作者:王瑞文作曲技术理论优化教学对位法和声音乐分析配器
摘要:将作曲技术理论的四大件融为一体进行教学,使用对位先行再与和声融合,作品分析中使用的钢琴作品与和声、结构与配器结合的方式,使得作曲技术理论的四门课程内容之间的综合与交融,学生在各学科内容的学习中不断打通学科界限、拓展知识结构,达到触类旁通、学以致用的目标。
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《音乐创作》(CN:11-1658/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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