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互联网社会对高师音乐教育影响之刍议

作者:李涛互联网社会教育属性人才培养社会实践

摘要:互联网社会下的高师音乐教育面临着信息爆发、就业环境的变化、人口流动加速等多种客观现实问题,同时互联网社会的生产模式导致了对人才的具备多面手能力的需求。因此,在环境的变迁和影响之下,高师音乐教育应在课程配置、社会实践、二次教育等方面进行有针对性的改革。

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音乐创作

《音乐创作》(CN:11-1658/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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