作者：赵楠钢琴教学创新思维师生互动
摘要：自改革开放以来国内的钢琴教学获得了长足的发展,演奏水平与教育水平有了很大的提高,这一新局面是我国钢琴教育发展的重要历史阶段体现。既继承了历史传统又要展望未来,吸取经验教训,进一步完善现行的钢琴教学体制。本文就如下两方面做出了自己的阐述：1）钢琴教学中的创新教育,在师生互动中培养学生创新思维和创新能力。2）在钢琴教学中,教师与学生进行互动式教学的含义、教学原则及教学效果等。并在最终对我国钢琴教育未来做出了展望与期待。
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