作者：成莉钢琴教学音乐语汇美学修养音乐内涵
摘要：钢琴教学当前依然存在一个很大的问题是：有些教师把钢琴教学与演奏只是看成一种纯技术在进行,没有从音乐的内容和艺术方面出发,使得学生对音乐的兴趣不但没有得到充分拓展,还因为单一重复的学习曲目和教学方法不当而被抑制。这种只注重灌输技术而轻视对学生艺术审美“慧眼”的培养,直接导致“堵塞”其发挥艺术想象力的“通道”,总也走不出“技高艺低”的怪圈。《钢琴教学新思路》一书的出版,有助于钢琴师生们通过自己的努力去获得音乐教学与表演的情感深度以及音乐塑造的能力,这就必然促进钢琴教师全面素质的提高,也将会推动我国钢琴文化的发展,对当前我国钢琴教育与演奏发展具有重大的现实意义。本文通过对该书的介绍与评价,试图解读其在钢琴界的学术价值之所在。
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