作者:罗麦朔总谱读法心理学心理模式
摘要:专业音乐高校教学中总谱读法融技能与理论一体,教师的教学与学生的学习既有心理层面、也有理论与技能层面的因素。本文继《心理模式构建初探》后,运用“耶克斯一多德森定理”在教学中再构总谱读法心理模式,为心理学与音乐技能的教学作一点有益的探讨。
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《音乐创作》(CN:11-1658/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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