HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

“三分法”声乐教学模式探索 对地方综合类高校音乐专业声乐课的教学改革的思考

作者:朱艳声乐教学现状分层分级分唱法声乐改革

摘要:声乐教学改革一直是大家讨论的热点问题。文章结合地方综合类大学音乐专业的教学实际情况、学生现状,有针对性的对地方综合类大学音乐专业声乐教学提出分层、分级、分唱法的改革模式,并对其进行详细的论述。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

音乐创作

《音乐创作》(CN:11-1658/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情