作者:黄刚声乐教学示范模仿
摘要:声乐教学中,示范是一种最直接、高效的重要教学手段。教师要让学生唱出正确而规范的声音来,除了用形象化语言来描述歌唱发声时的动作,更重要的是通过准确的示范,来触发学生的灵感。而模仿则是声乐学习的基础,是能使学生较快进入声乐学习的捷径。本文意欲就这两方面进行阐述,强调二者在声乐教学中的重要作用。
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《音乐创作》(CN:11-1658/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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