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高师音乐教育“钢琴教学法”浅议

作者:卜莉高师音乐教育钢琴教学法高师钢琴教学音乐基础教育教育工作者高等师范院校人民生活水平

摘要:一、概论 高等师范院校的职能是培养具备良好音乐基础和扎实文化素质的合格的中等学校音乐教育工作者。高师钢琴教学的目标则是使未来从事中学音乐教育工作的学生成为既掌握钢琴弹奏基础知识,又具备一定钢琴教学能力合格的音乐教师。他们毕业后广布在我国众多的中等学校,担负着音乐基础教育的重任。尤其是当前我国人民生活水平不断提高,“钢琴热”持续升温,学习钢琴成为广大少年儿童智力提高的热点,这些中小学生的钢琴启蒙教育和基础教育的重任必然落在教师肩上。然而,长期以来,“钢琴教学法”在高师钢琴教学中一直未被予以足够的重视,以至很多毕业生在面临实际钢琴教学时,无章可循,无从起步,他们渴望学习到这类知识,掌握更多的实用技能。在高师音乐教学中开设“钢琴教学法课程”恰恰可以弥补学生此项不足,使其在较短的高校学习中掌握更多的实用知识。

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音乐创作

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