作者：潘放鸣大专护生学习能力培养导向医疗卫生事业护理教育教育工作者护理专业课综合素质护理观念教育观念综合能力教学过程
摘要：随着国内医疗卫生事业的改革,护理教育像普通教育一样,由传统的知识灌注向能力开发和综合素质的培养跨越.护理教育的发展与变化,促使我们的护理观念、教育观念随之发生相应的更新和转变,培养大专护生的综合能力已成为护理教育工作者的重要任务.笔者就近年来在临床护理专业课的教学过程中,针对目前大专护生的现状,有意识地培养其自我导向学习能力方面作如下肤浅的探讨 .
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
