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社会组织参与研究生教育治理的贡献与挑战--以中国学位与研究生教育学会为例

作者:王战军; 乔刚研究生教育治理社会组织中国学位与研究生教育学会

摘要:社会组织是全面推进我国研究生教育治理体系和治理能力现代化的重要力量。在建设研究生教育强国、实现教育现代化的进程中,中国学位与研究生教育学会等社会组织,在探索研究生教育规律、加快推进研究生教育综合改革、参政议政、开展第三方评价、加强自身制度建设、建立完整的组织体系等方面,为加快推动我国研究生教育治理体系和治理能力的现代化发挥了重要作用。同时,面对经济社会和研究生教育发展的新形势、新任务,我国社会组织在满足社会发展更高要求、发挥智库角色、提升服务会员能力、扩大国际影响力等方面也面临诸多挑战。

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研究生教育研究

《研究生教育研究》(CN:34-1319/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨,致力于探索研究生教育发展规律,反映研究生教育教学最新成果,倡导先进的教育理念,促进拔尖创新人才培养,为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。

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