作者：许硕 李靖科研机构研究生教育人才培养
摘要：科研机构是我国研究生教育体系的重要组成部分。本文总结我国科研机构研究生教育发展的六个阶段，指出现阶段存在的若干突出问题，并从政府、高校和企业等创新主体出发对其成因进行深入分析，同时结合创新型国家建设需要，对科研机构研究生教育的未来发展及人才培养提出一些意见和建议。
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《研究生教育研究》（CN：34-1319/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨，致力于探索研究生教育发展规律，反映研究生教育教学最新成果，倡导先进的教育理念，促进拔尖创新人才培养，为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。
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