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我国部分研究生院国际合作的趋势及问题分析——基于对57位研究生院院长的问卷调查

作者:李海生研究生院国际合作问卷调查

摘要:研究生教育国际合作已成为国内研究生院重要工作。国际合作目标在于提升学校国际化水平以及教育质量,合作层次倾向博士层面,合作领域主要集中在工程技术和新兴学科,合作类型更愿意选择联合学位,选择合作伙伴看重外方教育质量。目前研究生院开展国际合作面临的主要问题包括法律政策不完备,中方高校主导作用不明显,项目运作及管理过度强调行政主导,校内管理规章不完善以及国际合作项目质量评估机制不健全等。

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研究生教育研究

《研究生教育研究》(CN:34-1319/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨,致力于探索研究生教育发展规律,反映研究生教育教学最新成果,倡导先进的教育理念,促进拔尖创新人才培养,为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。

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