作者：万明 张淑林 裴旭人文社科全国优博群体特征文化建设
摘要：人文社科类“全国优秀博士学位论文”获得者无疑是优秀人才，研究该群体特征对我国社会主义文化强国建设有着重要的现实意义。本文以2005-2011年度人文社科类“全国优秀博士学位论文”为样本，依托中国知网全文数据库，从获得者、导师、培养单位等角度进行研究，以揭示我国优秀人文社科类博士生的群体特征。
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《研究生教育研究》（CN：34-1319/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨，致力于探索研究生教育发展规律，反映研究生教育教学最新成果，倡导先进的教育理念，促进拔尖创新人才培养，为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。
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