作者：张金萍 刘少雪跨国双学位项目现状特点成效与问题
摘要：从学位层次、地区分布、合作对象、学科专业等维度梳理了当前中外高校双学位项目的历史发展和现状特点，并从政策、管理和项目实施的层面对其发展成效和存在问题进行研究，提出了减少障碍性制度设计和分类管理与重点推进的相关建议。
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《研究生教育研究》（CN：34-1319/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨，致力于探索研究生教育发展规律，反映研究生教育教学最新成果，倡导先进的教育理念，促进拔尖创新人才培养，为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。
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