作者：王广彦 胡起伟研究生选题报告创新点撰写模式学位论文
摘要：分析研究生选题报告撰写过程中存在的典型问题，包括选题报告缺乏批判性、研究内容缺乏针对性、技术路线描述缺乏深入性、研究现状描述缺乏条理性等；研究选题报告的基本撰写模式，包括创新点论证模式、研究内容分级模式、技术路线描述模式、研究现状检索模式等；最后总结了一些在选题报告撰写过程中应当避免的不良意识。
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《研究生教育研究》（CN：34-1319/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨，致力于探索研究生教育发展规律，反映研究生教育教学最新成果，倡导先进的教育理念，促进拔尖创新人才培养，为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。
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