作者：夏扬法律硕士法律专业英语教育定位教学组织方式
摘要：法律英语是法律硕士教学计划中必须设置的一门课程，由于法律硕士培养目标有面向实践的特点，法律英语的教育模式也必须围绕这个特点加以组织，同时也需兼顾学术性。法律硕士学生来源的复杂性和广泛性，使得学生的法学专业水平以及英语水平差距较大，这造成法律英语教学组织的困难。通过有针对性、有区别性的教学，使得学生均能有所收获。同时，要求学生进行主动性学习，通过课堂练习、报告与演讲、模拟法庭与仲裁庭等将教学计划加以贯彻。
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