作者：孙蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英研究生英语教学改革公共服务平台个性化需求
摘要：研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力。英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法,而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略。为此,有必要构建研究生英语学习公共服务平台,以便在英语教学中逐步形成一种教师对学生进行密切的学术指导与细致的个性化帮助的英语语言学习文化。这种学习文化关注的是英语学习对研究生成长和服务社会的意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
