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“211工程”建设高校全国百优论文计量分析

作者:王军211工程全国优秀博士学位论文国家重点学科

摘要:全国百优论文的评选是提高博士生培养质量,鼓励创新精神,促进高层次创新性人才培养的重要举措。本文通过对211高校11年来获百优论文情况进行计量分析,从创新人才培养的重要体现——百优论文这个侧面,反映出"211工程"建设取得的巨大成就。同时,通过计量分析,得出了一些结论和思考。

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研究生教育研究

《研究生教育研究》(CN:34-1319/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨,致力于探索研究生教育发展规律,反映研究生教育教学最新成果,倡导先进的教育理念,促进拔尖创新人才培养,为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。

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