作者：刘效梅期刊文献计量学统计分析建议
摘要：《教育与现代化》是一份在国内享有良好声誉的高等教育类学术期刊,其办刊理念、用稿取向和学术影响力值得关注。本文从文献计量学的角度,统计分析该刊近五年来的发稿情况,包括栏目设置、载文量、作者分布、基金论文比等,并结合国内几大数据服务机构的公开信息,综合分析其办刊优势和存在的不足,提出了一些改进建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《研究生教育研究》（CN：34-1319/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨，致力于探索研究生教育发展规律，反映研究生教育教学最新成果，倡导先进的教育理念，促进拔尖创新人才培养，为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。
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