作者：刘尧 冯洁大学大学主人大学发展
摘要：我国大学内外部出现的各种冲突，引发了人们对“究竟谁是大学的主人”的探寻。答案可谓众说纷纭，有谓是大学行政官员，有谓是大学生，有谓是大学教授抑或教师，有谓是大学校长……其实，这不是一个单纯的主体，很难有一个确定的结论。我们可以从大学发展的历史及其存在的“应然”视角和“实然”现状来认识。
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《研究生教育研究》（CN：34-1319/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨，致力于探索研究生教育发展规律，反映研究生教育教学最新成果，倡导先进的教育理念，促进拔尖创新人才培养，为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。
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