作者：赵军城乡二元结构高等教育社会角色
摘要：在城乡二元分离的背景下，我国高等教育很少为“三农”服务。因此有必要置换高等教育社会角色，使高等教育担负起推进城市繁荣、促进农村发展的双重任务，实现高等教育资源的城乡互动和共享。一方面，我们需要积极审慎地在一些条件许可的地区发展农村高等教育；另一方面，我们更需要进一步强化城市高等教育为农村社会服务的功能。
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《研究生教育研究》（CN：34-1319/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨，致力于探索研究生教育发展规律，反映研究生教育教学最新成果，倡导先进的教育理念，促进拔尖创新人才培养，为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。
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