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研究生教育研究杂志
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研究生教育研究杂志


  • 全年订价:¥ 190.00
  • 起订时间:
  • 创刊:1986年
  • 曾用名:教育与现代化
  • 周期:双月刊
  • 出版社:研究生教育研究
  • 发行:安徽
  • 语言:中文
  • 主编:侯建国
  • 邮发:
  • 库存:200
  • 邮编:230026
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研究生教育研究期刊级别: CSSCI南大核心期刊
研究生教育研究期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 高等教育
产品参数:
主管单位:中国科学院
主办单位:中国科学技术大学;中国学...
出版地方:安徽
快捷分类:教育
国际刊号:2095-1663
国内刊号:34-1319/G4
邮发代号:
创刊时间:1986
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
业务类型:杂志服务

研究生教育研究杂志简介

《研究生教育研究》(双月刊)是由中国学位与研究生教育学会等机构主办、面向国内外公开发行的高端教育类学术期刊,是中国学位与研究生教育学会会刊。

《研究生教育研究》前身为《教育与现代化》,由中国科学技术大学创办于1986年。为积极应对我国教育类期刊布局的变化,顺应高等教育发展的新趋势,经原国家新闻出版总署批准,该刊自2011年起更名为《研究生教育研究》,并由中国学位与研究生教育学会等机构联合主办。转型后的《研究生教育研究》,紧跟我国研究生教育改革发展的时代步伐,积极探索专业学术期刊跨越式发展的创新之路,影响力快速扩大,学术声誉不断提高。2011年入选武汉大学RCCSE-E教育学类核心期刊,2012年入选南京大学CSSCI来源期刊,2013年被评为“华东地区优秀期刊”。与此同时,期刊订阅量、作者学术层次、影响因子、网路传播效率等也显著提升。目前,本刊已被中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)、万方数据库、中文科技期刊数据库等重要数据库及有关报刊网全文收录,成为我国研究生教育管理者和研究者最重要的学术交流平台之一。

《研究生教育研究》以“鼓励探索、激励创新、倡导求真”为宗旨,致力于探索研究生教育发展规律,反映研究生教育教学最新成果,倡导先进的教育理念,促进拔尖创新人才培养,为创新型国家建设和科教兴国、人才强国战略服务。

本刊欢迎有关研究生教育的一切来稿。用稿原则是“学术优先,质量至上”,注重论文的学术性、思想性、创新性和应用价值,对受国家和中国学位与研究生教育学会重大基金项目资助的论文优先录用。2014-2016年组稿重点包括研究生教育体制机制改革、研究生培养模式创新、研究生教育质量评估、专业学位研究生教育质量保障、研究生教育质量提升、研究生招生制度及奖助体系、研究生导师队伍建设、研究生教育文化、研究生教育学等领域,特别关注有关中国特色研究生教育学内涵、理论框架和实践模式方面的研究论文。同时也很欢迎研究热点综述和以学术探讨为特征的争鸣性论文。

研究生教育研究栏目设置

高教理论、思想政治教育、高教发展战略、高教评估、高校体制改革和学科建设、高校师资队伍建设、高校管理、教材教学研究

研究生教育研究杂志文章特色

1.《研究生教育研究》作者可通过本刊网站在线投稿,也可通过E-mail投稿,邮件名请使用“作者论文题目”格式,本刊不接收纸质稿。请投稿者在文后另附页写明详细联系地址和联系方式。

2.本刊主要发表研究生教育领域的研究论文。目前动态设置的栏目主要有理论探索、改革与发展、招生与培养、导师论坛、案例调查、管理创新、研究生教育评估、专业学位研究生教育、学科队伍建设、比较教育研究等。来稿要有新意,具有一定的科学性、思想性和学术价值。凡引用他人观点、材料等,请在引用部分的最后用上角标“[1]、[2]..”等标注,其出处在文末以参考文献的形式集中标注,引文序号须与参考文献序号相对应。

3.来稿一般不要超过8000字。论文题目不超过20个字,必要时可加副标题。题目要能概括文章主旨,且须简明、具体、确切。

4.《研究生教育研究》作者署名下方要标明工作单位(如,××大学××单位),所在省、市名及邮政编码。

5.正文前要有“摘要”、“关键词”、“中图分类号”和“文献标识码”,并依次排列。

6.首页脚附主要作者简介:姓名,出生年,性别,民族,籍贯,学位、职务、职称和研究方向。属于基金项目资助的论文应注明项目名称和编号。

7.题目、作者单位、姓名、摘要、关键词等需提供英文,置于“中图分类号”、“文献标识码”之下,正文之前。

8.《研究生教育研究》文后参考文献著录方式(详见GB/T7714-2015):

期刊:[序号]著者.篇名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

著作:[序号]著者.书名[M].版本(初版不写).出版地:出版者,出版年:起止页码.

论文集:[序号]析出文献的著者.篇名[C]//原文献著者.原文献名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.

学位论文:[序号]著者.题名[D].出版地:出版者,出版年.

报纸:[序号]著者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).

电子文献:[序号]著者.电子文献题名[文献类型标志/载体类型标志].(发表或更新日期)[引用日期].电子文献网址.

研究生教育研究杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

研究生教育研究杂志文章摘录

  • 方法与路径:研究生教育学学科建设的方法论思考

    在科学转型的今天,作为一门因应社会需要新创的学科,研究生教育学的学科建设在建设理路上应坚持学理逻辑和社会逻辑的统一;在学科理论范式上应坚持努力形成范式和鼓励多范式共存的并重;在学科理论体系上应坚持宏观理论和微观理论的共生;在学科建设力量上应坚持研究者和行动者的合作.

    作者:刘小强 期刊:《研究生教育研究》 2018年第02期

  • 研究生教育学的独立、借鉴与改造:学科属性的视角

    阐述研究生教育学学科生成的科学性,提出学科属性是区别研究生教育学同其它学科不同的关键.通过对研究生教育学学科属性不同角度的比较发现:研究生教育学是其教育学母系学科下的二级学科,是一门实践性极强的软学科,是正在走向成熟的前学科.研究生教育学应保持学科自信与学科信仰,深化基本理论研究,以正确范式引导学科建设.

    作者:王梅; 马韶君 期刊:《研究生教育研究》 2018年第02期

  • 路径依赖视角下我国研究生资助政策变迁约束及破解策略

    新中国成立以来,我国研究生资助政策在特定的历史环境下经历了人民助学金为主的单轨阶段、奖学金与助学金的并轨阶段、奖学金与贷学金的并轨阶段和奖、贷、助、补、减多轨阶段;资助政策的两次“双轨”发展体现了典型的路径依赖特点。基于研究生资助政策变迁路径依赖的自增强因素分析,形成政策的系统设计和均衡建构,注重政策有效供给以及关注...

    作者:李爱彬; 杜晓虹 期刊:《研究生教育研究》 2018年第02期

  • 科学道德建设:破解高校研究生教育中学术失范的“体系”力量

    科学道德建设是高等学校提高学术水平和研究能力,助推良好社会风气形成,增强我国自主创新能力的重要使命。高校研究生教育中存在着的“包工头”“抄剽窃”和“商品化”等科学道德失范现象,极大地破坏着科学创新精神和学术研究的良好风气,也极易引发公众对于学术权威的质疑。借助构建平等的师生协作体系、规范的学术监管体系、科学的学术评价...

    作者:姜国峰 期刊:《研究生教育研究》 2018年第02期

  • “少数民族高层次骨干人才计划”的人本性价值反思——基于理性化的视角

    基于理性化的视角来审视,“少数民族高层次骨干人才计划”的价值定向面临着工具性价值与人本性价值失衡的危机,进而导致了“伪”协议、“委”协议、“违”协议等诸多非理性情状的发生。因此,必须深入考察该计划在制定、实施与遵守的过程中因政策自身的模糊性、社会的冰冷认知、个人价值期望的增殖等因素对政策中合理的人本性价值的影响,以探...

    作者:国建文; 傅淳华 期刊:《研究生教育研究》 2018年第02期

  • 博士生申请考核制招生制度的现状、问题与改进——基于2017年6所“985高校”博士生招生简章的分析

    选取6所“985高校”作为研究对象,以2017年6所高校及其院系的159份博士生招生简章作为研究样本,建立申请条件、考核方式、考核标准、导师权力、监督机制等观测指标,研究发现:申请条件重英语水平和科研成果,但存在院校出身歧视之嫌;考核方式未放弃笔试考察,但面试难以有效评价考生能力;考核标准和评分方式规定模糊,增加评价的主观性和随...

    作者:刘阳; 林荣日 期刊:《研究生教育研究》 2018年第02期

  • 理工科博士生招生方式对培养效果的影响——基于35所研究生院理工科博士生的调查

    为探讨招生方式对博士生培养效果的影响,对35所研究生院1759名理工科博士生进行了调查。结果显示:高水平大学和高人才层次的导师更倾向于硕博连读和直接攻博的招生方式。其中,硕博连读者在导师指导效果、管理认同和科研产出上具有较大的优势。直接攻博者则表现出较低水平的管理认同和较高水平的发表压力和焦虑,在科研产出上相对于普通招考亦...

    作者:闵韡 期刊:《研究生教育研究》 2018年第02期

研究生教育研究相关期刊

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    对公企业帐号,持有经营许可牌照,工商部门可查。实体注册公司,注册资本金500万。10年平台。

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    可签署保密协议 ,不透露用户信息可跟踪进程,协议保护。

研究生教育研究杂志订阅说明

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网友评论(不代表本站观点)

kongzhi** 的评论:

不错,工作效率高,研究生教育研究杂志编辑负责认真,审稿人仔细专业。从投了这个杂志到录用周期比较快。6月中旬投了这个杂志,7月下旬反馈修改意见,8月中旬终审完成,9月下旬主编审查通过,9月发录用通知.

2019-11-04 09:00:36
linxuya** 的评论:

由于之前写的不好,两个审稿专家意见不一致,研究生教育研究杂志编辑的意见是修后再审。等修改了一段时间,返回修改稿后,很快就接受了。编辑效率很高。总体速度较快。

2019-07-09 14:37:03
chengpi** 的评论:

棒极了,很好的书,长知识,开阔眼界,学术之家发货快物流快,服务周到,搞活动时订购,非常合算!绝对正版,谢谢!总能在学术之家买到物美价廉、心仪的书籍!继续支持。

2019-03-07 14:54:28
lizheng** 的评论:

论文是篇学术论文,8月3日到11月2日,恰好3个月,整体过程还是比较顺利的。外审专家的意见也很有见地。复审没有审稿意见直接跳进终审,终审过程持续了近一个月搞的有点慌,终审后的退修是格式上的小问题和同意录用的通知。非常不错的杂志.

2018-11-30 11:31:01
linzhon** 的评论:

这是我写的第一篇文章,选的这个杂志,然后就中了。杂志非常好中。其他方面也都挺好的,我投稿之后,中间经过修改,最后录用,一共花了两个月。审稿速度真是很快。编辑部的人态度也可以。

2018-09-04 17:52:17
renlian** 的评论:

9.10通知大修,两个专家审稿,意见中肯,对提高论文很有帮助。感觉审稿人很认真,每个句子都认真看了,论文结构也给出了修改方案。第一审提交后,第二审依然给出了16个句子的修改。非常认真,赞一个!

2018-02-02 09:31:40
yundfdf** 的评论:

本人第一次投了一篇关于高教发展战略杂志的文章。今天收到拒稿消息,虽然有点小失落,但是审稿速度挺快的,而且审稿意见很中肯,对文章的修改有很大的帮助。编辑态度也超好。是一个很不错的南大核心杂志。

2017-12-21 08:57:19
lixian_** 的评论:

个人感觉审稿速度蛮快的,审稿人也有一定的水平,两个审稿人共问了近20个问题,不过大部分都是几句话就能回答完毕的,只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的。审稿速度快,编辑负责,适合的文章可以建议大家投。编辑确实特别负责。挺好!

2017-10-24 10:07:11
qiangwe** 的评论:

我觉得非常好哦,期待了好久了的书,学术之家上买果然是最方便也是最划算的,快递也非常的给力,收到书的时候很开心。书里的内容也很好,这次购物的体验很开心。很不错哒

2017-09-04 15:54:52
fengsha** 的评论:

以前在报亭买的时候,时间都比较早。后来换工作太忙,听朋友介绍学术之家,第一次订,在学术之家订阅比市面上还要便宜呢,没想到到货时间这么早呢,十分满意。

2017-08-11 09:13:23
cyhenyu** 的评论:

今天收到拒稿消息,虽然有点小失落,但是审稿速度挺快的,而且审稿意见很中肯,对文章的修改有很大的帮助。编辑态度也超好。是一个很不错的南大核心期刊。

2017-06-12 09:29:09
sfsdf** 的评论:

从投稿到录用不到两个月,速度还是挺快的!审稿老师很负责,给的意见很中肯。格式要求挺严格,改了一个星期,研究生教育研究杂志编辑的态度也非常好!不错的期刊,值得推荐!

2017-04-25 09:25:20
fgdsf** 的评论:

应该是根据内容送外审,还有就是看审稿人的速度了,同组有人投了三个月了一直没有消息,我的相对快点。1月份投稿,2月份审回,两个审稿人都给了一些意见小修,两周后提交修改稿,目前还没有消息,仍在等待....祈祷....写一篇文章不容易啊.....

2015-03-07 14:49:08
  • boli**: 杂志的审稿速度比较快,审稿专家很认真。
    2016-12-11 15:15:43
wgvwgv** 的评论:

研究生教育研究速度有些慢,我们中过3篇,都是经过修改后发表的,但也被退稿过,投稿要掂量一下是否有一定的创新,而且需要足够的耐心,因为审理周期一般在12-15个月左右;另外作为审稿人也审理过十几篇稿件,总的来看水平还可以。

2014-12-16 11:15:37

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