基于“旋梯式”的中高职衔接模块化课程体系构建——以机电一体化专业为例

作者：崔璨模块化课程体系中高职衔接

摘要：中职与高职是两个不同层次的职业教育,两者之间顺畅地实现互通互融,相互衔接,可以给职业教育提供了一个良性进级的发展通道,意义重大,而课程体系是中高职衔接的核心,为了推进中高职衔接的具体建设工作,完善高职课程体系,需要对中高职课程体系的构建进行深入研究,本文以机电一体化专业为例,研究基于'旋梯式'中高职有机衔接的模块化课程体系,希望给中高职院校职业教育的无缝过渡培养提供参考。

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