作者：张晓燕; 林为伟非遗传承虚拟仿真实践教学
摘要：高校在"非遗"传承实践教学中遇到一些问题,虚拟仿真在"非遗"实践教学中具有一些优势,可以探索结合信息化技术,将虚拟仿真引入现有的"非遗"传承实践教学过程中。引入虚拟仿真,不仅可以对现有"非遗"传承实践教学模式进行有效补充,助力解决在"非遗"传承实践教学过程中遇到的问题,更能为学校参与更高层次的实践教学项目建设和改革奠定良好的基础。
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《艺苑》（CN：35-1278/G0）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺苑》自创办以来,坚持“两为”方向与“双百”方针,积极开展艺术科研与教研以及先进的教育观念、优良的师德师风的研讨;刊物内容充实、形式活泼,突出传达艺术经验、体验艺术审美、关注艺术流变的办刊特色,发挥着舆论导向作用。
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