作者:杨鸽海阳秧歌规训形态所指操练性
摘要:文章从民族舞蹈素材的元素提炼入手,从舞蹈身体语言学的角度对海阳秧歌的动作进行分析,对规训形态下的舞蹈动作所呈现出的形态进行解析,并将次生舞蹈与课堂教学方式相结合,简析规训形态下的教学体系以及“操练式”舞蹈教学对学生的影响,提出“如何向最初的使命靠近”之想法。
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《艺苑》(CN:35-1278/G0)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺苑》自创办以来,坚持“两为”方向与“双百”方针,积极开展艺术科研与教研以及先进的教育观念、优良的师德师风的研讨;刊物内容充实、形式活泼,突出传达艺术经验、体验艺术审美、关注艺术流变的办刊特色,发挥着舆论导向作用。
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