作者：吴丽萍音乐表现能力逻辑重音视唱教学音乐素质训练视唱练耳不同类型引导学生乐段音乐专业
摘要：“基本乐科教学包括四项内容:视唱、听写、乐理、听觉分析。这四项内容互为配合。视唱练耳作为一门音乐专业基础课,是学习音乐的必修课程,是走进音乐世界的必由之路。它将对
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《艺苑》（CN：35-1278/G0）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺苑》自创办以来,坚持“两为”方向与“双百”方针,积极开展艺术科研与教研以及先进的教育观念、优良的师德师风的研讨;刊物内容充实、形式活泼,突出传达艺术经验、体验艺术审美、关注艺术流变的办刊特色,发挥着舆论导向作用。
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