作者：孙梦婷; 秦乐乐大学钢琴教学演奏心理训练方法
摘要：随着民众生活质量的提高与人们对于专业要求质量的不断提高,钢琴教学逐渐成为当前我国高校艺术教学的重点与关键,钢琴相对于其他艺术课程而言是一个较为实用的课程,且对于学生的心理素质与钢琴技巧要求极为严格,因而在教学过程中,教师不仅要注重学生在基础知识层面的素养,更要培养学生的心理素养。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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