HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

适应时代要求改革学前教育专业乐理课程与教学

作者:姜烨学前教育乐理课程教学方式乐理基础

摘要:学前乐理课程是学前教育的主要构成部分,此课程对于学生的成长具有至关重要的作用。不过因为一部分学生在还没有接受学前教育的时候,普遍没有乐理基础,从而导致学生之间的音乐素质存在明显的差距,同时,还由于课程具有一定的专业型,让学生难以理解,再加上教师在教学期间,依然采用传统的教育方式,从而导致学生无法彻底掌握学前乐理的内容,所以相关教育者一定要制定出完善的教育方案。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术评鉴

《艺术评鉴》(CN:52-1165/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士,以艺术传播、学术文化交流为办刊理念,以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命,繁荣我国艺术文化事业,弘扬中华民族精神,集民族性、艺术性、学术性于一身,为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。

杂志详情