作者：钱雪姣初中音乐欣赏有效性教学音乐审美
摘要：初中阶段学生所进行音乐欣赏课程的学习主要目的在于使学生形成对音乐的审美,因此在教学活动当中,教师应当采用一定的教学方法提升学生的审美情趣。本文在对某初中学校的音乐欣赏教学课堂进行教学方法调研时,对该校所开展的教学方式存在的一些问题进行了归纳,在结合了新课程改革背景下对于初中教学的要求后,本文提出了提升初中音乐欣赏有效性的方法对策。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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