HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

简析高师音乐舞蹈教学的制约因素及其对策

作者:曹晓娟高师音乐舞蹈教学制约因素对策

摘要:高等师范类院校现在已经成为社会上中小学的教师培养和输送的重要场所,因此就教学质量以及实用性和未来性来说是非常重要的。而我们今天讨论的高师中的音乐舞蹈专业在发展中有哪些问题,并根据实际出现的问题提出相应的对策和解决办法,旨在完善高师的教学体系,培养出适合社会和学校的高素质人才。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术评鉴

《艺术评鉴》(CN:52-1165/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士,以艺术传播、学术文化交流为办刊理念,以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命,繁荣我国艺术文化事业,弘扬中华民族精神,集民族性、艺术性、学术性于一身,为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。

杂志详情