作者：张英多曲考级制一曲定级制
摘要：在素质教育的今天,怎样的学科评价既能体现学生发展性的需求,又能检验教师教学的有效性。笔者就五年级下册口风琴教学为例,谈谈＂考级制＂在课堂器乐评价体系中所发挥的作用及给教学带来的启示。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
省级期刊
人气 431765 评论 74
人气 268168 评论 58
部级期刊
人气 263699 评论 74
人气 262767 评论 60
