作者：赵蕴洁花瑶民歌高校音乐课堂价值策略
摘要：作为瑶族的一个特色分支,花瑶人主要的居住地区是我国湖南省邵阳地区的虎形山,花瑶人能歌善舞,以歌抒情,以歌为媒,以歌言志。花瑶人在劳作、生活、娱乐过程中都离不开歌唱,在长期的历史条件中,形成了独具特色的花瑶民歌。花瑶民歌源于劳动和生活,是花瑶人民集体创造的结果,深刻的记录着花瑶人民的喜怒哀乐。花瑶民歌进入高校音乐课堂,能够有效促进民族音乐文化传承和发展,丰富我国的音乐教育事业。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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