作者：王大双; 齐建立音乐教育教学方法音乐学习兴趣
摘要：社区音乐教育是社会教育的重要组成部分,教育内容生动而直观,教育形式灵活,以一种愉快、有趣的学习氛围吸引着社区居民。社区音乐教育娱乐性、参与性、区域性的特征满足了社区成员对音乐学习的心理需求,成为可操作的、理想的、有成效的社会音乐教育模式,对于整个社区教育的发展具有重要意义。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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