作者：王征奥尔夫音乐教学法幼儿音乐教学学前音乐教育
摘要：在幼儿教育方面音乐教学一直占领着主导地位,对幼儿进行学前音乐教育有助于幼儿智力的开发,促进幼儿的健康成长。但就目前我国发展来看,幼儿音乐教学的教育状况还存在着很大的不足,对于课程内容的设计以及教学环节都有待进一步提高。奥尔夫音乐教学法是一种新型教学模式,它的融入对于幼儿学前音乐教学质量的提升效果显著。本文重点针对奥尔夫音乐教学法对于学前音乐教育的帮助方面展开分析。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
省级期刊
人气 431344 评论 74
人气 267287 评论 58
部级期刊
人气 262800 评论 74
人气 262636 评论 60
