作者:佴世凤音乐教改认识反思对策
摘要:本文围绕江苏中考音乐新政,对改善美育教学,提高学生审美和人文素养提出再认识;对音乐教育在师资、教学和学习方面存在的问题进行反思,并从建立音乐师资培养模式,实施教学教材和课堂体系,推进考评机制等方面提出策略。
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