作者：王淑芳; 李沙声乐集体课流行音乐实践应用
摘要：在世界多元文化发展的今天,流行音乐已然成为现代文化艺术的主流,高师音乐教育作为音乐传播主体,将流行音乐纳入教学的实践研究,是目前高师音乐教育改革面临的重要课题。因此,本文主要探讨流行音乐的内容甄选、教学形式方法在高师声乐集体课教学的应用,目的为高师音乐教学改革探索出一条可行的新路径。
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《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
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