HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅论古筝教学中的审美教育

作者:于芳古筝审美教育价值所在情感美

摘要:随着人们生活水平的不断提升,审美教育已经成为全社会关注的焦点。而作为我国传统的音乐艺术表现形式,古筝学习引起古典的气质和独特的审美标准受到很多人的青睐。而在整个古筝的发展体系中,对于美学的整体性、理性化的研究都是非常必要的,古筝教学中的审美教育更是受到广泛的关注。本文从古筝艺术的审美教育价值展开分析,就其审美教育进行研究。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术评鉴

《艺术评鉴》(CN:52-1165/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士,以艺术传播、学术文化交流为办刊理念,以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命,繁荣我国艺术文化事业,弘扬中华民族精神,集民族性、艺术性、学术性于一身,为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。

杂志详情