作者：项乐乐口风琴辅助教学音乐课堂
摘要：《新课标》指出：“器乐教学不但是极其重要的教学内容和手段,而且在音乐创造领域也起着重要的作用。”此观点的提出,说明器乐教学的重要性。但是,音乐新课程实施几年来,关于器乐教学的研究和探讨还是比较少。因此,笔者在小学音乐课堂引进口风琴作为学校的校本课程进行开发研究,尝试在音乐课堂中,做到唱中有奏、以奏助唱、以奏助赏。使每个孩子能掌握口风琴的基本演奏方法,提高学生的音乐学习兴趣和音乐素养。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《艺术评鉴》（CN：52-1165/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士，以艺术传播、学术文化交流为办刊理念，以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命，繁荣我国艺术文化事业，弘扬中华民族精神，集民族性、艺术性、学术性于一身，为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。
省级期刊
人气 432162 评论 74
人气 268492 评论 58
部级期刊
人气 265562 评论 74
人气 263170 评论 60
