HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

多元视角之审美与创新对高校舞蹈编导教学改革的启示

作者:魏丽娟多元视角审美与创新舞蹈编导高校教学改革启示

摘要:我国的舞蹈艺术经过长期的发展,无论是理论的完善还是民族文化的融入,使舞蹈艺术有了更为稳定的发展空间。我国的舞蹈艺术之所以能够有广泛的群众基础,其主要原因就是对舞蹈艺术进行了艺术上的精准编排。在高校舞蹈教学改革过程中,对于舞蹈编导模式也需要有进一步的改革与突破,既能继承和发扬我国传统的舞蹈艺术内涵,也能满足人们对舞蹈编排的需求。本文从舞蹈编导理论入手,深入分析多元视角之审美与创新对当下高校舞蹈编导教学改革的启示,以期为高校舞蹈编导教学改革的教学理念提供理论参考依据。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术评鉴

《艺术评鉴》(CN:52-1165/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术评鉴》将面向全国艺术界专业人士,以艺术传播、学术文化交流为办刊理念,以传播和弘扬中华传统文化艺术为使命,繁荣我国艺术文化事业,弘扬中华民族精神,集民族性、艺术性、学术性于一身,为广大爱好艺术的读者提供一个学术交流、自我展示的平台。

杂志详情